متين سلمان صالح و منال محمد احمد 2024. تأثير وحدات تعليمية باستخدام استراتيجية التعلم البنائي في التفكير السريع وتطبيق بعض التشكيلات الدفاعية والهجومية بكرة اليد للطلاب. Mustansiriyah Journal of Sports Science. 1, 5 (2024), 896–912. DOI:https://doi.org/10.62540/mjss.2024.02.06.839.