[1]
Ahmed Abdel Moneim Hasnaoui و Firas Ajeel Al-Yaware 2024. أثر اسلوب الوسائط المتعددة في تعلم مهارتي المناولة الصدرية والتصويب من الثبات بكرة السلة لذوي صعوبات التعلم. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة. 3, 1 (2024), 61–69. DOI:https://doi.org/10.62540/mjss.2021.03.01.07.