[1]
Abduljaleel Jabbar Naser و Zeena Khalid Jasim 2024. علاقة الأسلوب المعرفي (المجازفة - الحذر) بأداء بعض مهارات الطوق لطالبات المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة بغداد. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة. 3, 2 (2024), 112–120. DOI:https://doi.org/10.62540/mjss.2021.03.02.03.