(1)
Salam Musa Shukr. أثر تمرينات مهارية وفق إستراتيجية (فكر-زاوج - شارك) لذوي النمذجة الصورية في تعلم مهارة الرمية الحرة بكُرة السلة للطلاب. Mustansiriyah J. Sports Sc. 2024, 1, 102-116.