ياسر محمود وهيب Y. Y. M. (2024). اثر وحدات تعليمية على وفق استراتيجية الفصول المقلوبة في تعلم اداء الطبطبة بتغيير الاتجاه بكرة السلة للطلاب. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة, 536–543. https://doi.org/10.62540/mjss.Conf.4th.2023.33