Raghad Juma Sayed. (2024). تأثير أسلوب التعلم التشاركي في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة, 5(2), 120–131. استرجع في من https://mjss.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjss/article/view/1102