Lubna Qutaiba Muhammad. (2024). تصميم برنامج تعليمي لتنمية مهارات التفكير الابداعي وآثره في تنفيذ درس التربية البدنية لدى معلمي ومعلمات المادة. Mustansiriyah Journal of Sports Science, 3(1), 174–182. https://doi.org/10.62540/mjss.2021.03.01.18