Buthaina Abdel Khaleq Ibrahim Albiyati. (2024). تأثير استخدام التعليم المبرمج على تعلم فعالية رمي الرمح لطلاب المرحة الثالثة / قسم التربية الرياضية. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة, 3(3), 9–18. https://doi.org/10.62540/mjss.2021.03.03.01