FATEMA AL-ALYAN. دور الذَّكاء الاصطناعي في رفع جودة واقع تدريس التَّربية الرِّياضيَّة في مدارس التعليم الأساسي. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة, العراق, v. 1, n. 5, p. 93–101, 2024. DOI: 10.62540/mjss.Conf2024.05.141. Disponível em: https://mjss.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjss/article/view/1478. Acesso em: 1 2024.