SHAAIMA ABDUL MATAR AL-TAMIMI; FIRAS AJEEL AL-YAWARE; SAADAH HASSANIN ABDEL MONEIM. تأثير إستراتيجية دورة التعلم السباعية (ES.7) في اتجاه الطالبات نحو لعبة الجمناستك الإيقاعي. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة, العراق, v. 3, n. 2, p. 188–202, 2024. DOI: 10.62540/mjss.2021.03.02.20. Disponível em: https://mjss.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjss/article/view/600. Acesso em: 3 2024.