Muhammad Issa Gouda, Ahmed Shaker Mahmoud, و Maha Muhammad Saleh. 2024. "تأثير وحدات تعليمية باستخدام استراتيجية بايبي البنائية في تعليم بعض مسكات المصارعة للطلاب". مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة 1 (5). العراق:724-39. https://doi.org/10.62540/mjss.Conf2024.05.131.