Mohammad Raheem Ghawi Al-Asadi و Furat Jabbar Saad Allah (2024) "اثر منهج تعليمي وفقاً لأسلوب المتعدد المستويات في الطلاقة الحركية وتعلم مهارة الضربة الامامية بتنس الطاولة للطلاب", مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة. العراق, 3(3), ص 45–60. doi: 10.62540/mjss.2021.03.03.04.