Maysa Nadim Ahmed Al-Yassin, "تاثير إستراتيجية (SQ3R) في التحصيل المعرفي والمهاري لبعض مفردات مادة طرائق التدريس للطالبات"., Mustansiriyah J. Sports Sc., م 5, عدد 2, ص 57–67, 2024.