1.
علاء ماضي دايش. أثر وحدات تعليمية وفق أسلوب التعلم المنظم ذاتيا في التوافق الحركي وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب. Mustansiriyah J. Sports Sc. [انترنت]. 2 أكتوبر، 2026 [وثق 2 أكتوبر، 2026];8(4):9-22. موجود في: https://mjss.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/mjss/article/view/2452