المعرفة الادارية للهيئات الادارية من وجهة نظر مدربي الأندية الرياضية العراقية بكرة القدم
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدف البحث الى التعرف على المعرفة الإدارية من وجهة نظر مدربي الأندية الرياضية العراقية بكرة القدم ، من خلال اعداد مقياس المعرفة الإدارية ، والذي تضمن (32) فقرة وبمجالات ( الجاذبية والتأثير المثالي - الاستثارة الفكرية - التفكير الاستراتيجي - الابداع الإداري ) ومفاتيحه الخماسية ، وبعد عرض المقياس على الخبراء واجراء المعاملات العلمية، اصبح المقياس بصورته النهائية ، وتم تطبيقه على عينة البحث ، والذي تضمن ( 967) ، بواقع ( 30) عينة استطلاعية ، عينة الاعداد ، وعينة التجربة الرئيسية ( 150 ) ، وبعد جمع البيانات تمت معالجتها بواسطة الحقيبة الإحصائية ، خرج الباحث بعدة استنتاجات وضع أداوت بحث علمية معنية بقياس وتحديد المعرفة الادارية لدى اعضاء الاتحاد من وجهة نظر مدربي الاندية المشاركة بدوري النجوم والنخبة العراقي بكرة قدم و يتميز اعضاء الاتحاد بمستوى مرتفع من المعرفة الادارية للهيئات الادارية من وجهة نظر المدربين. كما وخرج الباحث بالتوصيات الاتية ضرورة اعتماد المقياس المعد كأدوات بحث علمية في تحديد المعرفة الادارية للهيئات الادارية وضرورة تنمية محاور المعرفة الادارية للهيئات الادارية لدى اعضاء الاتحاد لما لها من أهمية بالغة في الإدارة.
التنزيلات
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
المراجع
أحمد محمد الزغبي: علم نفس الفروق الفردية وتطبيقاته التربوية، ط1، دمشق، دار الفكر، 2007.
اخلاص عبد الحميد ومصطفى حسين باهي: طرق البحث العلمي والتحليل الإحصائي في المجالات التربوية والنفسية، ط1، القاهرة، مركز الكتاب للنشر، 2000.
تيسير مفلح كوافحه: القياس والتقييم (وأساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة)، ط1، عمان، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، 2005.
حسين حريم: مبادى الادارة الحديثة والنظريات الادارية، ط1، عمان، دار الحامد، 2006.
سامي مصطفى (وآخرون): القياس والتشخيص في التربية الخاصة، عمان، دار يافا العلمية للنشر والتوزيع، 2006.
شدهان ف. ح., & علي ع. ع. (2021). الابداع الاداري وعلاقته بالمعرفة الادارية للهيئات الادارية لمديريات النشاط الرياضي والمدرسي في محافظة بغداد من وجهة نظر المدرسين. Journal of Physical Education, 33(4), 124-132. https://doi.org/10.37359/JOPE.V33(4)2021.1219
صبحي احمد أ., & محمد عبدالخالق أ. (2023). المعرفة الادارية للهيئات الادارية وعلاقتها بالأبداع في الأداء الوظيفي من وجهة نظر موظفي وزارة الشباب والرياضة في العراق. Journal of Physical Education, 35(1), 42-53. https://doi.org/10.37359/JOPE.V35(1)2023.1327
صدقي مسعود: التفكير الابداعي والتغير في المنظمة، ط1، الجزائر، جامعة قصدي مرباح، 2012
صلاح الدين محمود علام: الاختبارات والمقاييس التربوية والنفسية، ط1، عمان، دار الفكر ناشرون وموزعون، 2006.
عباس ه., & جلال ع. (2021). بناء وتقنين مقياس المعرفة الادارية للهيئات الادارية المعرفة الادارية للهيئات الادارية في الاتحادات المركزية الأولمبية من وجهة نظر الهيئات العامة. Journal of Physical Education, 33(2), 139-153. https://doi.org/10.37359/JOPE.V33(2)2021.1150
عبد المنعم أحمد الدردير: الإحصاء البارومتري واللابارومتري في اختبار فروض البحوث النفسية والتربوية والاجتماعية، القاهرة، عالم الكتب، 2005.
عثمان عبد المنعم درويش، الامكانيات في التربية الرياضية: (الإسكندرية، دار الوفاء للنشر والتوزيع، 1998).
فوزي غرابية: أساليب البحث العلمي في العلوم الاجتماعية والإنسانية، ط3، الأردن، عمان، دار وائل للنشر والتوزيع، 2002.
محمد شيا : مناهج التفكير وقواعد البحث ، ط2 , بيروت , مجد المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر والتوزيع , 2008.