الأداء الإداري للاتحاد المركزي لكرة القدم من وجهة نظر مدربي أندية دوري نجوم العراق

محتوى المقالة الرئيسي

ابو بكر يوسف محمد

الملخص

     يشير البحث إلى انه ساهم في التعرف على الأداء الإداري للاتحاد العراقي المركزي لكرة القدم من خلال الرأي المثبت علميا لمدربي اندية دوري نجوم العراق لكرة القدم، اذ تكمن مشكلة هذا البحث  بأنه قد يوجد ضعف في متغير مهم وهو الاداء الإداري لإعضاء الإتحاد العراقي المركزي لكرة القدم وهو الذي  سيقف عليه الباحث بالإجابة عن  أنَّ هذا الاداء  هل يناسب مدربي الاندية ويمكنهم من وضع خططهم المستقبلية لتتمكن فرقهم الرياضية من النجاح في وقت المنافسة على الدوري، إذ يلائم هذا الطرح المنهج الوصفي للأسلوب المسحي في حل مشكلة البحث استخدم، وبهذا سيتشكل مجتمع الدراسة من (80) مدربا ومدرب مساعد ومدربي حراس المرمى لفرق اندية دوري نجوم العراق لكرة القدم، اما عينة البحث فكانت (80) مدربا، ومن اهم نتائج الدراسة انه تم التوصل الى اعداد مقياس الأداء الإداري للاتحاد العراقي المركزي لكرة القدم، وتبين ان الأداء الإداري للاتحاد العراقي المركزي لكرة القدم في المستوى المطلوب لكنه لا يلبي الطموح وذلك تبين من خلال ضهور قيمة الوسط الحسابي لاستمارة مقياس الاداء الاداري والبالغ (79.22) اكبر من قيمة الوسط الفرضي والبالغ (72) وبمستوى دلالة (000.) وكما مبين في الجدول رقم (4)، وهناك ضعف في الالتزام بالخطط المثبتة مسبقا مما يؤثر على تحضيرات الاندية للبطولات المحلية والدولية وفق ما تبين من المصادر العلمية في متن البحث، ومن توصيات الباحث على ضرورة الأخذ بآراء المدربين عند وضع الخطط المستقبلية للبطولات المحلية والية تثبيت مواعيد انطلاق وانتهاء الدوري، وان على الاتحاد اعتماد نتائج البطولات المحلية في اختيار مدربين المنتخبات او المدربين المساعدين، وعلى اعضاء الاتحاد الاطلاع اكثر وبشكل مفصل على الحديث في علم الإدارة الرياضية، إذ يساعدهم على وضع الخطط  الإنموذجية والمنظمةالتي تسهم في إنجاح العمل الاداري.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
ابو بكر يوسف محمد. (2026). الأداء الإداري للاتحاد المركزي لكرة القدم من وجهة نظر مدربي أندية دوري نجوم العراق. Mustansiriyah Journal of Sports Science, 8(1), 113–123. https://doi.org/10.62540/mjss.2026.1.8.10
القسم
Articles

المراجع

Luiz, C. (1999). Cyrillo Aquino Study Of The Waltons Criteria. London.

• R, E. (1977). Essential of educational measurements. New Jersey.

• Jasim, H. T., Abed, S. R., & Ibrahim, S. S. (2023). Psychological Flexibility and Its Relationship to Competition Anxiety among Coaches of Iraqi First-Class Football Clubs. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 18(4), 368-370.‏

• Khudhair, M. O., Abed, S. R., & Jasim, H. T. (2023). Constructing A Measure of Psychological Disability and Its Relationship to Some Basic Skills and Fixed Playing Situations for Youth Football Players Under (19) Years Old. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 18(1), 19-29.‏

• Khudhair, M. O., Jasim, H. T., & Hani, A. T. (2022). Aggressive Behavior And Its Relationship To The Phenomenon Of Bullying Among Young Football Players Aged (17-19) Years. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 17(6), 399-401.‏

• Mohammed, Y., Baker, A., & Talib, J. H. Psychological Endurance and its relation with skill performance of some players in excellent soccer clubs.‏

• احمد صقر عاشور. (2006). السلوك الانساني للمنضمات. القاهرة، مصر: دار فائق للنشر.

• رعد محمد مهدي، و محسن علي نصيف. (2022). واقع نظم المعلومات الحديثة لدى الاندية الرياضية المشاركة ضمن الدوري العراقي الممتاز بكرة القدم لموسم (2020-2021). مجلة التربية الرياضية(2)، صفحة 151.

• فائق حسني ابو حليمة. (2004). الحديث في الادارة الرياضية. عمان، الاردن: دار وائل للنشر.

• قتيبة حسين علوان، و لؤي سامي رفعت. (2022). الثقافة التنظيمية لدى الهيئات الادارية واداري اندية الدوري الممتاز والدرجة الاولى بكرة السلة في العراق. مجلة التربية الرياضية(1)، صفحة 108.

• قصي فوزي خلف. (بلا تاريخ). قياس الاداء الاداري لاداري الاندية الرياضية من وجهة نظر المدربون. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية(2)، صفحة 312.

• محفوظ جودة. (2008). التحليل الاحصائي المتقدم SPSS (المجلد 1). عمان، الاردن: دار وائل للنشر والتوزيع.