تأثير تمرينات (سمعية - بصرية) لتطوير الرشاقة والاستجابة الحركية لمهارة حائط الصد بالكرة الطائرة

Abstract

قام الباحثون بإعداد تمرينات (سمعية – بصرية) هدفَها تقليل زمن الاستجابة الحركية وتطوير الرشاقة ومعرفة مدى تأثيرها في مهارة حائط الصد، وافترض الباحثون أن للتمرينات المعدة تأثير إيجابي على الرشاقة ومهارة حائط الصد للاعبي الكرة الطائرة، ووجود فروق معنوية دالة احصائيا بين قيم الاختبارات القبلية والبعدية في المتغيرات المبحوثة، فيما كانت النتائج تؤكد على وجود اثر ايجابي للتمرينات (السمعية–البصرية) ودورها الفعال في تطوير مهارة حائط الصد للاعبي الكرة الطائرة، واعتمد الباحثون منهج البحث التجريبي لملائمته وطبيعة المشكلة، اما عينة البحث فاشتملت على لاعبي منتخب جامعة الانبار البالغ عددهم (10) لاعبين بالكرة الطائرة للموسم الدراسي (2020-2021)، واستخدم الباحثون الحقيبة الاحصائية (ٍSPSS) لتبويب البيانات والحصول على النتائج ثم تحليلها ومناقشتها والتي دلت على تحقيق اهداف الدراسة وفروضها، مما توصل الباحثون من هذه الدراسة الى الاستنتاجات والتوصيات الاتية، إنَّ للتمرينات المعدة (السمعية–البصرية) دور فاعل في تقليل زمن الاستجابة الحركية والتي أسهمت في تقليل زمن الاستجابة الحركية لمهارة حائط الصد للاعبي الكرة الطائرة، ويوصى الباحثون إلى ضرورة التركيز على التمرينات(السمعية– البصرية) والتي تكون جزءاً من المناهج التدريبية بالكرة الطائرة، لما لها من دور مهم في تطوير المستوى العقلي والمهارى والنفسي، وضرورة استخدام التمرينات (السمعية–البصرية) في تطوير مهارة حائط الصد للاعبي الكرة الطائرة، والاستفادة من النتائج التي خرج بها البحث.