بناء مقياس التوجيه الوظيفي لمدراء المدارس الثانوي من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين

الملخص

الملخص:

هدفت الدراسة إلى: _

1. بناء مقياس (التوجيه الوظيفي) لمدرسي التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين.


2. التعرف على مستوى التوجيه الوظيفي لدى مدرسي التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين.

  وتكون مجتمع البحث الحالي من (353) مدرساً لمادة التربية الرياضية في المدارس الثانوية بمحافظة صلاح الدين للعام الدراسي (2023-2024)، حيث تم اختيارهم بطريقة عمدية ، وضمت عينة البناء (247) مدرساً للتربية الرياضية في محافظة صلاح الدين، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة (القرعة) وبنسبة (70 %) من مجتمع البحث الكلي ، وتم استبعاد (22) مدرسا لعدم ورود استماراتهم وتمثل بنسبة (6,23%) ، لتكون عينة البناء متكونة من (225) مدرساً وزعت بالشكل التالي : 

(30) مدرساً تمثل عينة التطبيق الاستطلاعي وتمثل بنسبة (49,8%) من مجتمع البحث، و(195) مدرساً تمثل عينة البناء وتمثل بنسبة (55,24%) من مجتمع البحث ، وضمت عينة التطبيق:(106) مدرساً للتربية الرياضية في محافظة صلاح الدين وبنسبة ( 30,02% ) من مجتمع البحث الكلي .

     واستعمل الباحثان البيانات الإحصائية من خلال (الوسط الحسابي ، والانحراف المعياري ، والنسبة المئوية ، واختبار (t) لعينتين مستقلتين ، ومعامل الارتباط البسيط لبيرسون ، ومعامل ألفا كرونباخ ، ومعادلة المتوسط الفرضي.

 وتوصل الباحثان إلى عدد من الاستنتاجات أهمها:

• أن مدراء المدارس الثانوية في محافظة صلاح الدين يمتعون بقدرة التأثير الايجابي في سلوكيات ملاكاتهم التدريسية وفقا لما يمتلكونه من قدرات في التوجيه الوظيفي .


• هناك تباين في مستوى استعداد مدراء المدارس الثانوية في محافظة صلاح الدين للقيام بواجباتهم الوظيفية من متابعة وتوجيه وظيفي لأداء مدرسي التربية الرياضية وتعزيزها بأواصر التواصل الفعال.

 وفي ضوء الاستنتاجات توصل الباحثان إلى عدد من التوصيات أهمها:

• تشجيع إدارات المدارس الثانوية على تبني أسس وابعاد التوجيه الوظيفي المعتمدة في هذه الدراسة لإدارة وقيادة مدارسهم وملاكاتهم وخاصة مدرسي التربية الرياضية لتنمية مستوى ادائهم الوظيفي وكفاءتهم المهنية

تبني برامج توعوية وتثقيفية وتطويرية معدة من قبل المشرف الصديق الناقد لإدارات المدارس الثانوية لتنمية وتعزيز مستوى التوجيه الوظيفي لديهم لتنمية فاعلية اداء مدرسي التربية الرياضية الوظيفية والاجتماعية