دراسة تحليلية لواقع تطبيق استراتيجيات القيادة التكيفية و حوكمة الاداء لدى العاملين في الانشطة الرياضية بالجامعات العراقية
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق استراتيجيات القيادة التكيفية وحوكمة الأداء لدى العاملين في الأنشطة الرياضية بالجامعات العراقية، اعتمادًا على المنهج الوصفي، وباستخدام استبانة أُعدّت لهذا الغرض. شملت عينة البحث العاملين في أقسام وشُعب النشاط الرياضي، وتم تحليل البيانات إحصائيًا للكشف عن مستوى التطبيق في محاور القيادة التكيفية والحوكمة. أظهرت النتائج أن مستوى التطبيق جاء بدرجة متوسطة بشكل عام، مع تباين بين المحاور، إذ برزت حوكمة التعلّم وتنظيم القدرات بمستوى أعلى مقارنة ببقية المجالات، في حين سجلت المرونة القيادية أدنى المستويات. واستنتجت الدراسة وجود حاجة فعلية إلى تطوير الممارسات القيادية بما يعزز القدرة على التكيف مع المتغيرات وتحسين كفاءة الأداء المؤسسي. وأوصت الدراسة بضرورة تبني برامج تدريبية متخصصة في القيادة التكيفية، وتعزيز مبادئ الحوكمة، ولا سيما الشفافية والمساءلة والمشاركة في اتخاذ القرار، بما يسهم في الارتقاء بمستوى الأنشطة الرياضية الجامعية.
التنزيلات
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
المراجع
محمد نصر الدين رضوان . (2006). القياس والاختبار في التربية الرياضية. القاهرة: دار الفكر العربي.
احمد عودة. (1988م). القياس والتقويم في العملية التدريسية،. عمان: ،ط2، دار الأمل للنشر والتوزيع ،.
حسن جعفر حسن. (2006). هيكل تنظيمي مقترح لمديريات التربية الرياضية في الجامعات العراقية والسبل الكفيلة لتطويرها. اطروحة دكتوراه -جامعة بغداد - كلية التربية الرياضية.
زينب جبار. (2013). بناء مقياس لآستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى إدارات الإتحادات الرياضية في اللجنة الأولمبية الوطنية العراقية. رسالة ماجستير كلية التربية الرياضية.
مجيد ابراهيم، و علي حداد. (1986). الادارة التربوية واسسها النظرية ومجالاتها العلمية. . بغداد: مطبعة الجامعة.
محسن علي السعداوي، و سلمان عكاب الجنابي. (2013). (1) أدوات البحث العلمي في التربية الرياضية , ط1. عمان: مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع.
f s Freeman. (1998). Theory and Praction of Psychological Testing. New York.
P Chelladurai. (2005). . Managing organizations for sport and physical activity. . . Holcomb Hathaway.
R A Heifetz، A Grashow، و M Linsky. (2009). The practice of adaptive leadership: Tools and tactics for changing your organization and the world. . Harvard Business Press.
R L Daft. (2015). Management. Cengage Learning . (12th ed.). Cengage Learning.
R S Kaplan، و D P Norton. (2004). Strategy-focused organization: How balanced scorecard companies thrive in the new business environment. . Harvard Business School Press.
S P Robbins، و M Coulter. (2012). . Management. Prentice Hall. (11th ed.). Pearson Prentice Hall.